Video presentazione dei “Dialoghi sul Perdono”

 

Il progetto “Dialoghi sul perdono” è un invito alla conoscenza di una filosofia che migliora la

qualità della vita sotto l’aspetto personale, relazionale e sociale, e che può essere applicata in ogni

ambito dell’educazione. Il perdono è una delle abilità personali e sociali necessarie nella nuova educazione di tutti gli

individui, una strategia evolutiva fondamentale per la salute, il benessere e la qualità della vita. Il

perdono appartiene alle abilità e virtù basilari di un nuovo modo di essere umani; è un allenamento

neuronale del cervello che sviluppa capacità fondamentali nella sfera personale, relazionale e

sociale, quali trasformare i problemi in risorse, gestire i conflitti, sviluppare l’empatia matura, la

cultura integrata della pace. La più recente ricerca scientifica nell’ambito delle neuroscienze ha evidenziato gli effetti benefici del perdono sul sistema circolatorio, quello immunitario e nervoso, consacrandolo come strumento

fondamentale per la salute e la qualità della vita, di là dai soli ambiti psicologico e spirituale; è nata

una vera e propria “scienza del perdono” che sta avendo un impatto sociale e educativo sempre

maggiore. Allo scopo di promuovere la salute nei giovani, l’Organizzazione Mondiale della Sanità ha lanciato

sin dal 1994 il progetto “Skills for Life” con il quale si propone di migliorare il benessere e la salute

psico-sociale dei bambini e degli adolescenti tramite l’apprendimento di abilità utili per la gestione

della emotività e delle relazioni sociali. Le abilità riconosciute dall’OMS sono il decision making, il

problem solving, la creatività, il senso critico, la comunicazione, l’autoconsapevolezza, le relazioni

interpersonali, l’empatia, la gestione delle emozioni e dello stress. Questo progetto vuole

promuovere la diffusione del perdono, secondo una visione laica, come ulteriore nuova abilità di

vita.

 

Obiettivi primari del progetto sono l’educazione alla consapevolezza, alla salute e alla qualità della

vita e la diffusione della cultura della pace, mediante il valore del perdono.

 

DESTINATARI

Alunni e professori delle scuole medie e superiori.

Per le scuole superiori le classi coinvolte sono preferibilmente quelle degli ultimi tre anni (3°, 4° e 5°).

 

METODOLOGIA E STRUMENTI

Un incontro didattico e di formazione di 2 ore (“Dialoghi sul Perdono”) con Daniel Lumera, Direttore della My Life Design Foundation e autore del libro “I sette passi del Perdono” e “La Cura del Perdono” Mondadori

Durante l’incontro con alunni e professori verranno utilizzati strumenti di didattica attiva per favorire la trasmissione delle informazioni e delle conoscenze di questa nuova abilità di vita.

Il percorso di apprendimento sarà seguito da una fase di elaborazione creativa che vedrà gli alunni impegnati nella realizzazione di un’opera ispirata dal tema del perdono; l’opera potrà prendere forma attraverso uno scritto letterario, un prodotto audio, video o artistico-figurativo.

 

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO

L’incontro dal titolo “Dialoghi sul Perdono” avrà durata di 2 ore e verrà effettuato nelle scuole coinvolte o in spazi adatti, messi a disposizione dagli Istituti o dai Comuni, dove il progetto venga realizzato in partnership con l’Amministrazione locale, dove gli alunni e i docenti potranno riunirsi in seduta plenaria. A conclusione dell’incontro, agli studenti, sarà richiesto di elaborare dei progetti che testimonino la loro percezione del valore del perdono attraverso i quattro possibili strumenti proposti dalla Fondazione: lo scritto letterario, il prodotto audio, video o quello artistico-figurativo.

L’opera realizzata s’intende come strumento attraverso il quale celebrare e raccontare una prospettiva nuova e completa del valore del perdono, secondo una dimensione laica e pragmatica, utile nella vita quotidiana.

Gli insegnanti, se disponibili, potranno facilitare gli allievi nell’approfondimento del tema del perdono e di supportarli nella scelta della forma di rappresentazione.

Il progetto sarà sviluppato in collaborazione con i formatori della My Life Design Foundation, sotto la supervisione di Daniel Lumera.

 

RISULTATI ATTESI

Il progetto si propone di stimolare negli studenti una riflessione sul tema del perdono che attraverso l’elaborazione creativa possa sedimentarsi e diventare una nuova consapevolezza acquisita ed una nuova abilità di vita. L’opera creativa realizzata vuole essere un’occasione per rendere visibile un concetto apparentemente astratto. Il progetto auspica il coinvolgimento attivo e diretto degli insegnanti, in modo tale che l’intervento possa assumere caratteristiche di continuità nel tempo.

 

STRUMENTI DI MONITORAGGIO E VALUTAZIONE

Allo scopo di misurare l’impatto dell’intervento sul benessere e sulla qualità della vita degli studenti destinatari del progetto sono previste le seguenti azioni:

– Monitoraggio e supervisione dei progetti i formatori della My Life Design Foundation, affiancati dagli insegnanti che si renderanno disponibili, supporteranno i ragazzi in caso di difficoltà impreviste nel corso dell’intervento.

 

– Valutazione di risultato: è prevista una valutazione delle opere presentate da parte dei formatori della My Life Design Foundation, in riferimento all’appropriatezza dei contenuti, al rispetto dell’obiettivo e la qualità dell’opera dal punto di vista formale e della intensità espressiva.

 

OUTPUT DEL PROGETTO

Concorso/Premi/Evento finale/Opere

Le opere andranno inviate all’indirizzo mail concorso@mylifedesignfoundation.org (nel caso di opere figurative si richiede l’invio di 1-3 fotografie a 300 dpi esplicative dell’opera). Le opere devono essere inviate entro e non oltre il 5 Febbraio 2017; farà fede la data di invio della mail. Le opere selezionate saranno esposte e presentate durante la Giornata Internazionale del Perdono. Tra tutti i progetti inviati saranno selezionati i 4 vincitori, singoli o in gruppo: uno per la

categoria Letteratura, uno per la categoria Audio, uno per la categoria Video e uno per la categoria Arti figurative. La selezione sarà effettuata in base alla efficacia nella aderenza ai valori del perdono da una commissione di valutazione della International School of Forgiveness. I tre progetti vincitori saranno presentati e premiati durante la Giornata Internazionale del Perdono che si celebrerà nella mattina dell’11 Marzo 2017. Gli alunni saranno insigniti del titolo di “Ambasciatore Junior del perdono” dalla My Life Design Foundation.

 

Contatti progetto Dialoghi sul Perdono:

education@mylifedesignfoundation.org